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UTEPDA fortalece conocimientos sobre la importancia de las abejas en la producción agroforestal en Polo, Barahona

Las Actuales RD
La Unidad Técnica Ejecutora de Proyectos de Desarrollo Agroforestal (UTEPDA) capacitó a más de 60 productores y técnicos del Proyecto de Desarrollo Agroforestal (PDA) en el municipio de Polo, provincia Barahona, sobre el manejo de las abejas, las plantas melíferas y su importancia en la polinización de los cultivos.





La jornada formativa fue impulsada por el director ejecutivo de la institución, Frank Alejandro Herasme Soto, como parte del interés de la entidad de fortalecer las capacidades de técnicos y beneficiarios del proyecto, promoviendo prácticas agrícolas sostenibles y una mayor productividad en los sistemas agroforestales.

Durante la capacitación, los participantes aprendieron sobre la función que desempeñan las abejas en la polinización de cultivos como café, aguacate, cítricos, cacao, mango, coco, frutales y vegetales, fundamentales para la seguridad y soberanía alimentaria.

Los facilitadores explicaron que las abejas se alimentan del néctar de las flores y, al trasladarse de una planta a otra, realizan el proceso de polinización, permitiendo la formación de frutos y semillas, lo que contribuye al aumento de la producción agrícola y a la reproducción de las especies.

Asimismo, se destacó que, cuando no existe polinización, disminuye la producción de alimentos y se afecta la conservación de los recursos naturales. Entre los principales beneficios de este proceso se encuentran frutos de mayor tamaño y calidad, mejor sabor y mayor cantidad de semillas para la siembra.

La UTEPDA resaltó que la capacitación continua de productores y colaboradores es clave para formar multiplicadores y gestores del desarrollo sostenible en las comunidades rurales.

La actividad fue impartida por el especialista y experto profesor Andrés Peralta Gómez, con el acompañamiento del técnico apicultor Leonidas Figuereo.

“Sin suelo, cultivo, agua y abejas no hay polinización”, fue uno de los mensajes compartidos durante la jornada educativa.

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